“左手為掌，右手為拳，掌包拳寓意‘武以德為先’，體現(xiàn)對(duì)他人的尊重。”在桂林市資源縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)操場(chǎng)上，學(xué)青會(huì)武術(shù)項(xiàng)目冠軍教練、廣西師范大學(xué)體育與健康學(xué)院教師劉麗霞正在帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)中華武術(shù)抱拳禮。

學(xué)青會(huì)武術(shù)項(xiàng)目冠軍教練劉麗霞開(kāi)展武術(shù)課程教學(xué)。

“屈膝、擺臂，注意跑跳節(jié)奏！”田徑項(xiàng)目國(guó)家級(jí)裁判梁鐵懷正手把手糾正學(xué)生的短跑動(dòng)作，細(xì)致講解技術(shù)要領(lǐng)；在階梯教室里，游泳項(xiàng)目國(guó)際級(jí)裁判遠(yuǎn)航通過(guò)“水邊遇險(xiǎn)小故事”“救生工具模擬使用”等互動(dòng)形式，將防溺水知識(shí)融入情景演繹，在提問(wèn)與實(shí)操中教會(huì)學(xué)生掌握溺水自救、同伴互助的關(guān)鍵技能。

廣西師范大學(xué)體育與健康學(xué)院“體育送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)正在資源縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)熱鬧開(kāi)展，此次送教團(tuán)隊(duì)陣容亮眼，不僅有深耕體育教學(xué)一線(xiàn)的骨干教師，更匯聚了國(guó)際級(jí)、國(guó)家級(jí)裁判、冠軍教練等，覆蓋田徑、游泳、武術(shù)、籃球、民族傳統(tǒng)體育等多個(gè)項(xiàng)目，以“高規(guī)格、專(zhuān)業(yè)化、接地氣”的教學(xué)模式開(kāi)展體育課程教學(xué)。

游泳項(xiàng)目國(guó)際級(jí)裁判遠(yuǎn)航進(jìn)行防溺水教育。

“這次體育課太不一樣了！有冠軍教練教我們標(biāo)準(zhǔn)的武術(shù)動(dòng)作和禮儀，國(guó)家級(jí)裁判指導(dǎo)跑步技巧，還有專(zhuān)業(yè)老師幫我們做脊柱健康檢查，不僅學(xué)得專(zhuān)業(yè)，還特別有意思！”資源實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生小莫興奮地說(shuō)。

針對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校體育師資不足、專(zhuān)業(yè)水平有限、課程設(shè)置單一等突出問(wèn)題，廣西師大體育與健康學(xué)院持續(xù)發(fā)力，每年定期組織專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)深入資源縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)，累計(jì)派出國(guó)際級(jí)、國(guó)家級(jí)裁判10名，冠軍教練20名，運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)科研人員50余人次，形成“體育教學(xué)實(shí)踐、學(xué)生安全課程、科研服務(wù)”多重幫扶，惠及師生超5000人次。

田徑項(xiàng)目國(guó)家級(jí)裁判梁鐵懷開(kāi)展田徑課程教學(xué)。

作為資源縣定點(diǎn)幫扶單位，廣西師范大學(xué)精準(zhǔn)錨定鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育階段體育教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)，已持續(xù)5年開(kāi)展體育送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。

國(guó)際級(jí)裁判、冠軍教練領(lǐng)銜的專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，深入資源縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)、車(chē)田苗族鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)等多所中小學(xué)，以高水平體育教學(xué)、特色安全課程及專(zhuān)業(yè)科研服務(wù)，全方位賦能鄉(xiāng)村學(xué)子成長(zhǎng)，為鄉(xiāng)村教育振興注入專(zhuān)業(yè)體育力量。

廣西師大體育與健康學(xué)院向資源實(shí)驗(yàn)中學(xué)捐贈(zèng)體育器材。

“資源縣是廣西師范大學(xué)的定點(diǎn)幫扶縣，鄉(xiāng)村體育教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)、學(xué)生健康管理的需求，都是我們體育與健康學(xué)院的攻堅(jiān)重點(diǎn)。”廣西師范大學(xué)體育與健康學(xué)院黨委書(shū)記向先孟介紹，未來(lái)將繼續(xù)深化體育送教下鄉(xiāng)長(zhǎng)效機(jī)制，結(jié)合資源縣地域特色，融入民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，推動(dòng)“專(zhuān)業(yè)師資+科研力量” 雙輪驅(qū)動(dòng)，讓更多鄉(xiāng)村學(xué)子享受到高質(zhì)量體育教育與健康服務(wù)，為鄉(xiāng)村振興筑牢人才培養(yǎng)與健康保障的雙重根基。