近日，2025年世界職業(yè)院校技能大賽總決賽爭(zhēng)奪賽落下帷幕，廣西華僑學(xué)校參賽團(tuán)隊(duì)代表廣西出征，在激烈比拼中憑借過(guò)硬的專業(yè)素養(yǎng)、出色的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與創(chuàng)新的項(xiàng)目設(shè)計(jì)脫穎而出，成績(jī)?nèi)〉弥卮笸黄啤�—“�?cái)經(jīng)”“人工智能”雙賽道摘得2項(xiàng)金獎(jiǎng)，“教育與體育”賽道拿下1項(xiàng)銅獎(jiǎng)，以亮眼表現(xiàn)創(chuàng)下學(xué)校參加國(guó)家級(jí)學(xué)生技能競(jìng)賽以來(lái)的歷史最佳戰(zhàn)績(jī)。

這份榮譽(yù)，是學(xué)校長(zhǎng)期深耕職業(yè)教育、厚植內(nèi)涵發(fā)展、推進(jìn)“雙優(yōu)計(jì)劃”建設(shè)的標(biāo)志性成果。

作為廣西優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校及優(yōu)質(zhì)專業(yè)立項(xiàng)建設(shè)單位，廣西華僑學(xué)校緊扣區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，以優(yōu)勢(shì)專業(yè)群為引領(lǐng)，前瞻布局?jǐn)?shù)字文化創(chuàng)意、跨境電商、人工智能等新興領(lǐng)域，通過(guò)深化校企協(xié)同，將企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)融入教學(xué)全流程，構(gòu)建“課程—實(shí)訓(xùn)—競(jìng)賽—崗位”閉環(huán)體系，推動(dòng)課程內(nèi)容與崗位需求精準(zhǔn)對(duì)接、教學(xué)方法與實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景深度融合，讓學(xué)生在解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題中錘煉技能、在競(jìng)技中涵養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)。

人工智能賽道獲金獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)合影。廣西華僑學(xué)校供圖

同時(shí)，學(xué)校依托“名師工作坊+技能競(jìng)賽坊+企業(yè)導(dǎo)師團(tuán)”三維育人機(jī)制，通過(guò)“老帶新、校帶企”模式打造可持續(xù)技能人才梯隊(duì)，形成“師生共研技術(shù)、校企共推改革、成果共創(chuàng)共享”的良性生態(tài)，此次金獎(jiǎng)突破正是該體系育人實(shí)效的生動(dòng)印證。

世界職業(yè)院校技能大賽不僅是對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)成果的全面檢驗(yàn)，更為學(xué)校未來(lái)發(fā)展注入了強(qiáng)勁動(dòng)能。未來(lái)，學(xué)校將以此次獲獎(jiǎng)突破為新的契機(jī)，持續(xù)以技能競(jìng)賽為改革抓手，深化教育教學(xué)創(chuàng)新，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，建強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍，著力培養(yǎng)兼具精湛技能、創(chuàng)新思維與國(guó)際視野的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、助推八桂職業(yè)教育內(nèi)涵提升貢獻(xiàn)更大力量。