講述紅色故事 弘揚傳統(tǒng)文化

——宏都社區(qū)72歲社區(qū)義務宣講員梁學杰的故事

梁學杰

柳州晚報全媒體記者 梁靜佳

柳南區(qū)河西街道宏都社區(qū)有一位遠近聞名的宣講員，他的宣講受到不少社區(qū)居民的喜愛。6月30日，記者在柳侯公園見到了他——72歲的社區(qū)義務宣講員梁學杰。

2014年，已退休的梁學杰偶然看到社區(qū)招募義務宣講員。想起自己在柳州鐵路局印刷廠工作時曾擔任一所小學的校外輔導員，有宣講經(jīng)驗，正好能發(fā)揮余熱，于是他馬上報名，經(jīng)過層層選拔，成為社區(qū)義務宣講員。

梁學杰的主要任務是配合社區(qū)宣傳工作，給社區(qū)居民講述紅色故事、弘揚傳統(tǒng)文化等。可是，萬事開頭難，剛進行宣講時并不順利。

“最初宣講的時候，理論內(nèi)容較多，大家覺得比較乏味。”梁學杰說，為了讓宣講“說進心里”，他開始琢磨改進宣講方式。長期堅持看報的他，發(fā)現(xiàn)報紙上刊登的許多事例可以糅合到理論中，使宣講內(nèi)容更豐富、更吸引人。

結(jié)合事例開展宣講，效果比以前好，聽的人越來越多。不過，梁學杰希望能有更多居民來聽宣講，讓宣講更出彩成了他必須思考的問題。

有一次，在聽《南湖的船》這首歌時，梁學杰發(fā)現(xiàn)，歌詞內(nèi)容就是歷史的縮影，音樂又很有感染力，他想：何不利用唱歌的方式進行宣講？從那時起，沒有任何音樂基礎的他開始自學唱歌，用心選取反映不同歷史時期、詞曲創(chuàng)作俱佳的歌曲。學會之后，他在宣講過程中唱響這些歌曲，引起大家的共鳴，很多人情不自禁地和他一起唱。

有歌聲相伴，宣講效果可謂錦上添花，由此也吸引了更多居民踴躍參與，影響力不斷提升。

除了自學唱歌，梁學杰還嚴格糾正自己的普通話發(fā)音。他說：“宣講內(nèi)容要準確傳達，就不能有錯誤發(fā)音。”于是，他自備一本字典，以便查找漢字的準確讀音。有時，遇到發(fā)音把握不準的生字，他還向?qū)O輩請教：“孩子們從小學習普通話，發(fā)音比我標準，向他們請教還能增近我們之間的關系。”

最初，梁學杰退休后做社區(qū)義務宣講員，家里人并不同意，擔心他的身體吃不消。如今，看到他宣講狀態(tài)越來越好，身體、心態(tài)都不錯，還獲得社區(qū)居民的認可，家里人便再無顧慮，全力支持他的工作。得到家人的支持，梁學杰心情也很舒暢，宣講干勁也更大了。