新聞眼

今年是中國東盟建立對話關系30周年。30年來，雙方政治互信不斷加強，務實合作碩果累累，人文交流更加密切，中國東盟關系已成為亞太區域合作中最為成功和最具活力的典范，成為推動構建人類命運共同體的生動例證。

廣西作為唯一與東盟國家陸海相鄰的省份，始終是中國—東盟命運共同體的積極推動者、深度參與者和直接受益者。連日來，廣西日報記者走訪各合作領域的親歷者、見證者、研究者，推出《中國東盟對話30周年/數說亮點·述說收獲》系列報道，擷取合作亮點，講述合作故事，為鞏固拓展雙方關系加油鼓勁。敬請垂注。

【數說亮點】

1.6萬人

廣西與越南、老撾、柬埔寨、泰國、馬來西亞等東盟10國積極開展教育合作

截至2021年6月底

廣西與東盟各國近200所院校建立合作關系

東盟國家來桂留學生達1.6萬人

廣西已成為全國接收東盟國家留學生最多的幾個省區之一

廣西從2012年開始舉辦中國—東盟職業教育聯展暨論壇，到2021年6月已舉辦五屆。

（數據來源：自治區教育廳）

　　制圖：林倍儀

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視頻來源： 鄭月蘭提供 視頻剪輯：金凱樂

【述說收獲】

【講述人：廣西民族大學東南亞語言文化學院越南籍教師鄭月蘭】

2007年7月，我從越南河內大學中國語言文化專業本科畢業，來到南寧，只為了一段兩年半的跨國戀。沒想到，這一跨國戀讓我與廣西結下了不解的情緣。在南寧，我結婚、生子，先后在廣西民族大學、廣西大學兼職教越南語。2009年9月—2011年7月，我在廣西民族大學攻讀亞非語言文學（越南語方向）專業碩士研究生。2013年9月，我正式入職廣西民族大學。

2015年，鄭月蘭老師（左二）擔任“一帶一路手拉手”中國—東盟青年外語演講大賽決賽評委，賽后與一等獎獲得者合影。（鄭月蘭 供圖）

　　2017年，鄭月蘭老師在上《越南語口語》課。（鄭月蘭 供圖）

我在廣西民族大學東南亞語言文化學院越南語系主要教授《越南語口語》《越南語視聽說》《高級越南語》等本科課程。雖然是越南人，但我不斷對母語進行鉆研，虛心向越南和中國的同行、同事學習，提高自己的專業水平。

2018年6月，鄭月蘭老師在為廣西民族大學宣傳片越南語版配音。（鄭月蘭 供圖）

除了教學以外，我還參加漢越翻譯和譯著審讀工作。2015—2016年間，參與廣西師范大學出版社“東方智慧叢書”越南語翻譯和審校工作，我與林莉老師合譯了《元曲選譯（漢越對照）》。在越南，很容易找到《唐詩》、《周易》、《孫子兵法》、明清小說、四大名著、現代小說等中國文學作品的越南文譯著，但《元曲》的越南文譯著幾乎找不到。在翻譯《元曲選譯》過程中，因要選擇富有詩意的詞語，表達方式要典雅，用詞既要保留原文的意思，又要符合越南人的表達習慣，我和林莉老師經常討論、斟酌。2019年，《元曲選譯（漢越對照）》獲中國外語非通用語優秀科研成果譯著類二等獎。此外，我還審讀了該叢書中的《周易》《論語選譯》《孫子兵法》漢越對照版本。

2017年至今，我參與中國外文局《中國關鍵詞》系列叢書中的《“一帶一路”篇》《精準脫貧篇》《中國軍事關鍵詞》《中國共產黨成立100周年特輯》等漢越對照版本的翻譯工作。在翻譯過程中，我認識到，中國和越南都是社會主義國家，中國有許多治國理政的理念值得越南學習、借鑒。

2019年12月，鄭月蘭老師為《基礎越南語2》教材錄音。（鄭月蘭 供圖）

在中越文化的交流中，我還參與了《風物東蘭》越南語譯制片1—5集的譯稿審讀并配音；高等學校越南語專業系列教材《基礎越南語》《越南語聽說教程》等越文的審讀并錄音頻；北京大學出版社出版的《越南語情景口語》的編寫和3D模擬情景視頻；擔任“一帶一路手拉手”中國—東盟青年外語演講大賽決賽評委。最讓我覺得有意義的是受廣西電視臺的邀請，參與了《老馬家的幸福往事》等越南語譯制電視劇的配音，以及《樂動東盟—山海相約》譯制片審片，讓越南民眾能了解中國和中國百姓的真實生活。

在廣西14年，我欣喜地看到中越文化交流的領域在不斷拓展：2014年，廣西師范大學與越南河內大學合作共建孔子學院，這是越南第一所孔子學院。

　　2019年，鄭月蘭老師一家游桂林合影。（鄭月蘭 供圖）

　　2021年6月，鄭月蘭老師與畢業生合影。（鄭月蘭 供圖）

中國是我的第二個家鄉，在南寧，我有家、有愛、有事業，我要感謝廣西民族大學給我平臺發揮自己的能力，感謝同行、同事對我的幫助，我將努力成為好老師，成為同事、學生的好朋友，繼續發揮橋梁、紐帶作用，讓中越兩國民眾增進了解、增進友誼。

　　報紙版面截圖