新華網(wǎng)北京12月1日電 教育部今天上午召開新聞發(fā)布會，教育部發(fā)展規(guī)劃司司長劉昌亞介紹了“十三五”以來教育改革發(fā)展的總體情況。

一是教育普及水平實現(xiàn)新提升。劉昌亞介紹說，在各級教育普及程度方面都達(dá)到或者超過中高收入國家平均水平，2019年，學(xué)前教育毛入園率已經(jīng)達(dá)到83.4%，九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到94.8%，高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)到89.5%，高等教育毛入學(xué)率超過50%，達(dá)到了51.6%，實現(xiàn)了從大眾化向普及化的歷史性跨越。

二是教育公平邁上新臺階。全面打贏打好教育脫貧攻堅戰(zhàn)。實現(xiàn)全國義務(wù)教育階段建檔立卡輟學(xué)學(xué)生從臺賬建立之初的20萬人降到現(xiàn)在的“動態(tài)清零”。建立覆蓋全學(xué)段的學(xué)生資助政策體系。累計資助貧困學(xué)生3.91億人次、資助金額達(dá)到7739億元。大力提升基本公共教育服務(wù)水平。連續(xù)實施兩期學(xué)前教育行動計劃，普惠性幼兒園覆蓋率現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到76%。全國23個省份、95.3%的縣級單位已經(jīng)實現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展，99.8%的義務(wù)教育學(xué)校（包括教學(xué)點）辦學(xué)條件也都達(dá)到“20條底線”要求，56人以上大班額比例已經(jīng)由2016年的12.7%下降到今年的3.98%。

教育部發(fā)展規(guī)劃司司長劉昌亞介紹“十三五”教育改革發(fā)展總體情況。（中國教育報記者 單藝偉/攝）

三是教育服務(wù)國家發(fā)展取得新突破。教育資源空間布局得到進(jìn)一步優(yōu)化。縱深推進(jìn)“四點一線一面”為重點的區(qū)域教育創(chuàng)新試驗，一批教育服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)振興的重點項目正在發(fā)力推進(jìn)。現(xiàn)代職業(yè)教育體系加快構(gòu)建。培育產(chǎn)教融合型企業(yè)家800多家，成立各類職教集團(tuán)1400余個。高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革持續(xù)深化。組織認(rèn)定200所深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高等學(xué)校，2016年以來連續(xù)舉辦五屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，累計吸引1500萬名大學(xué)生、370多萬個大學(xué)生團(tuán)隊參賽。積極引導(dǎo)和鼓勵畢業(yè)生到基層就業(yè)，2019屆畢業(yè)生到中西部地區(qū)就業(yè)的比例達(dá)到59%，到地市級以下基層就業(yè)的比例達(dá)到69%。“十三五”以來，高校畢業(yè)生累計達(dá)4088萬人，初次就業(yè)率連續(xù)多年保持在77%以上。

高校服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展能力加快提升。高校承擔(dān)了全國60%以上的基礎(chǔ)研究和重大科研任務(wù)，建設(shè)了60%以上的國家重點實驗室，獲得了60%以上的國家科技三大獎勵，獲得自然科學(xué)基金資助項目均占全國80%以上，產(chǎn)出一批具有國際影響力的標(biāo)志性成果。教育對外開放新格局加快形成。與聯(lián)合國教科文組織等14個國際組織簽署了19個合作協(xié)議，實現(xiàn)與25個“一帶一路”沿線國家學(xué)位學(xué)歷互認(rèn)，推動2331個中外合作辦學(xué)機構(gòu)和項目落地。

四是教育綜合改革激發(fā)新活力。全面推進(jìn)依法治教。完成《民辦教育促進(jìn)法》《殘疾人教育條例》修訂和9部教育規(guī)章制度制定工作，完成全部中央部屬高等學(xué)校章程核準(zhǔn)工作。深化教育領(lǐng)域放管服改革。穩(wěn)步推進(jìn)考試招生制度改革。深化高考綜合改革，推進(jìn)高職分類招生考試，深化碩士研究生考試招生改革，推進(jìn)專業(yè)學(xué)位和學(xué)術(shù)學(xué)位分類考試，完善博士研究生招生選拔機制。實施“強基計劃”，加強基礎(chǔ)學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng)。

劉昌亞表示，今年是“十三五”規(guī)劃收官之年，也是“十四五”規(guī)劃編制之年。在認(rèn)真總結(jié)“十三五”時期教育改革發(fā)展經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，科學(xué)地編制教育“十四五”規(guī)劃，為到2035年總體實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、建成教育強國開好局、起好步，為實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展提供有力支撐。